AMB “Q” DE QUARESMA I DE QR – P5 Escola Domeny

Descripció

Realització d’un joc d’endevinar “qui és qui”, a partir d’enregistraments de veu de fragments d’una cançó de la Vella Quaresma.

La creació  d’aquest joc es realitza en equip (mestres i alumnes), en el qual tothom té un paper a desenvolupar:

TASQUES:

• Enregistraments (mestra enregistra veu dels alumnes)
• Fotografia (els propis alumnes)
• Edició de la fotografia (els propis alumnes)
• Creació de codis QR (mestra)
• Muntatge final en un Sites (mestra)

DESCRIPCIÓ DEL JOC:

Els alumnes han d’endevinar qui es qui a partir d’un petit enregistrament. El resultat el descobriran a través d’un codi QR.

Ens fem fotos amb dispositiu mòbil

Editem fotografia amb PIXLR EXPRESS (des de varis dispositius: mòbils i fixos)

Editem fotografia amb PIXLR EXPRESS (des de varis dispositius: mòbils i fixos)

Lloc web amb el resultat final del joc (audio + QR)

Objectius competencials/ capacitats

Aprendre a pensar i a comunicar.

Aprendre a descobrir i tenir iniciativa.

Aspectes que es treballen

Llenguatge oral.

Edició d’imatges.

Escriptura en entorn digital.

Ús de dispositius mòbils.

Criteris d’avaluació

Té una pronúncia clara.

Mostra iniciativa en l’edició d’imatges.

Troba les lletres del seu nom en el teclat.

Eines i recursos

Audacity (PC + micròfon)

Dispositiu mòbil (Smartphone / Tablet) per fer fotos

APP per decodificar codis QR (i-nigma) (Android – IOS)

Generador codis QR: http://www.codigos-qr.com/

Pixlr Express (per editar fotos)

Google Drive (Per allotjar fotos i audios)

Sites de Google

Tutorial de l’eina

Audacity

Pixlr Express

Nivell educatiu

Educació infantil – p5

Organització a l’aula

Mig grup, en una classe organitzada per racons.

Temporització

Sessions de 45 minuts

Sessió 1: Enregistrament de la veu amb l’Audacity

Sessió 2: Fotografia per parelles

Sessió 3: Edició de la fotografia amb Pixlr Express

Sessió 4 i posteriors: A jugar!!!!